建议去中科院研究所读研吗？

2023/08/08

读研要看你去哪个课题组，老板是什么档次，有什么title。档次差不多才好比。

985大学一个课题组人比较多，一个大老板一年可以招很多学生。有的组一个大组200人，规模之大可想而知，这种情况下你毕业了老板都不一定认识你。10个学生9个当炮灰1个成才也属正常。更别说还有带小老板的。抢一作都能抢死了。

中科院因为受教育部打压，研究生名额较少，一个课题组一年最多一个学生，有的课题组一年还招不到。比较精耕细作，不会轻易浪费任何一个学生，换句话说，会给每个人C位出道的机会。科研人员（特指拿到博士学位的）和研究生比例差不多1:1。课题组上技术会更成熟一点。中科院老板课题组内独裁制，小老板钱都归老板出，老板决定续不续聘，想开掉不续聘就得走，中科院所里内部管不着。课题组长管科研人员管的跟狗似的。组内虽然会有隐性的论资排辈，但管理上更加扁平化，研究生一般来说不用看科研人员脸色。

中科院总体来说，学生的训练强度会更大点，更倾向于培养一个独立自主、全能型的人才。

钱给的更多。据我所知，一般985大学，以及很好的985大学（包括清北）里面一般的课题组都达不到中科院顶级院所普遍课题组的档次。学生工资怎么样调整中科院课题组长权限很小，而大学课题组长权限比较大（我有听说过大学某个本行顶级课题组老板临时觉得这个月产出不行，直接通知该月不发工资的）。

有两种情况是适合去大学的：1）你只是想要个学位出来找工作。这个大学确实优势很明显。2）你能够有能力忽悠老板，剥削一大批师兄师姐师弟师妹的劳动力，一将功成万骨枯。这个大学优势也很明显。因为人多力量大。

贴一手计算所今年的保研夏令营名单，生源应该仅次于清北，比华五好一些。就京沪的所来说都是顶级985的水准，分数还不算很高，性价比可以了。

看了一下前面的回答。。说一点就业方面的吧。

有的作者写了，中科院所就业差，业界认同不高，而在其他回答里面会出现相反的答案。。

大家说的都没错，都是根据自己的认知和了解作出的回答。问题的关键在于，中科院的研究所有一百多所。

其地理位置分布广泛，学科设置也较为宽泛。在谈中科院研究所就业的问题上最好特别指某个所，或者某一类所。所与所的差距是特别大的（物理所，计算机所，自动化所等超强的所，也有某某边疆，大山深处不为外界所知的所）。。就连同一个所里面不同组间的就业差距都可能特别大。

另外，社会对中科院所的刻板印象的确是搞科研，不过很多所在自家领域内的业界还是有知名度的。由于所里地方很小，不可能有校招这种东西，不过像上海长宁那一堆的所，校招可以去上科大嘛。。

中科院的所差不多可以类比一下教育部的大学？教育部有清北这样的也有公办二本不是嘛。你总不能提问“教育部大学就业如何”这样的问题吧。

生源问题，这个问题对不同所来讲可以说差距也是比较大。。说一下我所在的上海某所。19年保研推免的学生当中除了南方科技大学，上海科技大学这两所学校外双非学校只有两位。

就考研生源来讲，大部分也是985211。这只代表我们所其他所的情况不清楚。

中科院的平台足够好，够让绝大数人发展。

讲一讲我在中科院某个所读研的日常吧

在大学的时候整个人比较糊涂，读研的时候就没有谨慎选择导师。研究所在北方，学科是行星空间物理。组里有一个研究院A，副研究员B，副研究员C。

科学院研究生的第一年还是比较快乐的，那是2015年秋季到2016年夏季。大概跟本科生活差不多，就是在雁栖湖，没什么科研任务，大家一起上上课。那时候比较有成就感的事情，就是推算各种等离子体方面的公式，一学期用掉了七本草稿纸，最后考试拿到了94分。

但是2016年秋季进入研究所之后，就觉得事情不太对。怎么说呢，坐在办公室里，大家各忙各的，谁也不说话。要讨论问题的时候呢，也没什么可以讨论的，因为每个人做的方向和内容都不同。想要组会上讨论的话，一学期开组会也就四五次吧。两个小时的组会有一个半小时讲上面发下来的各种文件、政策。剩下半小时象征性问一下学生们都在做什么。这是大组会的情况啦

有时候也会开小组会，也会对学生的科研有一些指导，但是，这些指导都是什么呢……下面据一些例子，尽量按照时间顺序来写。我自己不做评价，大家看了自有判断：

1，第一次看过文献之后的“讨论”：

我：这个卫星是这样的，嫦娥卫星的离子探测器就两个扇面。

副研B:卫星是那个样子的，嫦娥卫星的离子探测器是全向的。

我（指着文献）：老师你看，他就是这样的。（原谅我那时候不懂人情世故）

研究员A：对，它就是只有两个扇面。

我跟副研究员B此后一直处于一种非常神奇的互动当中。他对专业知识一窍不通，我渐渐发现了这一点。他也知道自己不懂，但是却要一直维持自己是一个导师的身份

所以这一次，以及之后的很多次，才会非常难以说服

戳破这一层，会令他恼羞成怒，而后来我尝到了苦果

然而我面临非常可怕的处境。我不照着他说的做，就会如现实时间线那样，被为难；照着他说的做，我的硕士论文将会如同一个民科的作品一样，甚至不符合科学的基本逻辑，我还是不可能毕业。

我也没有多清高，但是毕竟是读了十多年书的人，很多东西就想雕刻一样，烙印在脑子里。一件事情，我觉得不合理的时候，我就是说不出来。

每天应付各种小学水平的抬杠而不能戳穿，也让我非常心累。把宝贵精力都用于应付抬杠，自然不可能有什么好的产出

2，第一次在听会议讲座（其实我当时是震惊的，我的导师，副研究员B，他完全分不清楚“波粒二象性”和“波粒相互作用”）

解释一下，波粒相互作用是电磁波会对等离子体产生共振的效应

从这个时候我就觉得研究室里气氛很不好了，很有问题。

3，第二次看文献之后在组会上讲解，那篇文献是1970s的，太老了，所以我被研究员A骂了。然而，那篇文献是我导师（副研究员B）给我留的作业啊……

4，这时候得我还是很傻很天真，跟副研究员B说，咱们实验室气氛不太好啊，感觉大家动力不太足。副研究员B回答：我也注意到了，但是咱们同学都是成年人了，这些问题应该锻炼着自己解决。

5，我开始琢磨着离开。就找到之前本科时候的老师D，问他，我能不能考博离开。

老师D：你应该跟研究员A读博

我：现在实验室里气氛挺不好的，我想换个平台、

老师D：好好做就行了，跟能人混，你们实验室也有能人，别抱怨。

这件事情，大概一年后吧，被一个师弟知道了，这个师弟几乎是指着我鼻子大骂脏话的。

6，这时候搜了一下副研究员B和C，在google scholar上面没有搜到他们的文章。研究员A的上一篇文章也是2014年了。（我后来也很自责和后悔，选导师之前都不看看publication么？）

7，画大饼：2020欧洲有一颗新的火星探测器要上天了，有新的数据，文章井喷。我们都有光明的前途

8，我们空间物理有一个仪器叫做静电分析器。有一次组会的时候，我发现，导师似乎把静电分析器和质谱仪搞混了。只能说，我已经习惯了。

9，编程序做一些等离子体的模拟计算，程序出了点bug。（其实并不是程序bug，其实是我之前在考虑物理原理的时候没想清楚，犯了一个低级错误，但是为了让我的导师能听懂，我就把这个问题解释成了程序bug）（是的，此时我已经对我导师的理解力不抱希望了，但是下面这段对话说明，我还是高估了他）

10，那段时间一直在纠结SEL和SSE两个坐标系之间的转化问题，我在网上查了很多，也没查到完全可靠的换算模型。

但是我一直在跟副研究员B和C说，我们的工作还是先看物理原理吧，坐标系的问题，我们先按照坐标系的定义来做转化吧，以后做模拟的时候再找详细的模型。

我一度无奈，直接邮件联系了几个参考文献的作者。作者说：他就是按照坐标系的定义来做坐标转化的。

但是再一次（上一次见第1条），就算我把文献拍到两位老师脸上，两位老师还是能一口咬定我做的东西不符合物理定义“你很聪明，你的野路子很多，但是你应该静下心来做科研……”

这个问题直接把我的科研进度卡了两个多月。最后的解决办法，是用卫星数据上已知的坐标系，做了一些线性代数方面的处理，把这个问题解决掉的。

11，至于代码、数据、参考文献等等，你是个985毕业的学生，你从网上应该能找到。这都找不到，你真够懒的。

12，后来算是搞清楚了这些离子的运动，要做个模拟吧，模拟离子在月面磁异常附近的运动。我之前看到的文献，都是直接用一个双极磁场做模拟，也有一些厉害的，要用五个。而我的导师呢，直接让我在183级球谐级数组成的磁场里做模拟，一时搞得我不明觉厉，我们实验室是有什么特别厉害的模拟技术吗？

13，一个学期又两个月过去了，我找到导师（副研究员B）：都这么久了，我总要有个课题可以做吧？

导师：我不知道你在说什么

14，副研究员B给我改论文：教空间物理的老师不知道德拜半径是用电子温度来算（等离子体物理教材，第一页第一个公式）

15，找到我本科时候的老师D，跟他说我不听指导，做起学术来闭门造车

16，去外面参加学术会议。汇报刚刚结束

我：咋办啊，我觉得我的工作好low

副研究员B：你才知道你的工作很差劲么？

我：那我咋办呢？

副研究员B：你不把草拨开，怎么找得到草莓呢？

我真的已经不记得这是第几次，老师对我讲，做科研要严谨，要求真务实，要有耐心，要静下心来。总之后面讲了很多科研的精神

那天晚飯時候，見到了2015年秋季給我改《等離子體物理》卷子的那位助教學長。助教學長非常非常熱情。十幾個人圍坐的圓桌，他說“XXX，你當時那張卷子是答得真的太好了！我改了那麽多年的卷子，那是我改得最嚴格的一次，你還是答得特別好！“我竟然語塞，不知道怎麽回答。大概是真的因爲，我現在科研做成了這個樣子，我真的不想這樣。

那天回到房間，心情很不好。我也想發文章，我也經常做工作做到深夜甚至凌晨。但是如果我的精力都用來處理上面的事情……原諒我，我沒那麽堅强，我也撐不住。

17，我考了托福和GRE，TOEFL104，GRE162，這是那兩年裏我位數不多的喜事了。

副研究员C来找我谈话

（1）“你去了国外，就算毕业，也是回我们组。”

（2）科研是高尚的，是不能用金钱衡量的，不要羡慕金融和互联网行业待遇高。

你现在在科研生涯中确实是遇到了一点困难，但是你一定必须要坚持下去。

你这一转行啊，你过去那么多年学的东西，在空间物理学科里积累的人脉，不就全都作废了吗？

（3）下面贴一段对话。副研究员C：你跟你导师（副研究员B）的矛盾啊，我看还是你的问题更大

我：就算是我脾气很差，他也太……

副研究员C：好了，你都说了你脾气很差了

我：就算我脾气很差，他犯的学术错误也太多了吧？

副研究员C：谁不犯错误呢？

我：他就这水平还当导师？

副研究员C：水平有限

（4）咱们有什么矛盾，尽量小范围解决吧，别往外传，不好（堂下何人？为何状告本官？）

（5）不要到处跟人说一些有的没的，别人听到会怎么看你呢？只会觉得你人品差

我：很多那些事情我也不知道从哪里听说的，但是确实不是我说的啊？（我没撒谎，确实不是我说的）

副研究员C：那你为什么不好好维护导师！

（所以，你们做的事情，你们也知道它不可告人，对吗？）

18，某天我被师弟骂了个狗血喷头

（1）人要懂得感恩，老师和同学们，给了你这么多指导和建议，你要知恩图报。

（2）总是想着去别的实验室，别的实验室气氛就很好吗？

（3）老师已经对你很好了，你既然不想听他的指导，有本事你牛逼，自己发文章啊？

（4）实验室里氛围再怎么不好，你是个成年人，所有问题应该自己解决

（5）如果你每天在实验室里从早8点待到晚12点，大概就没人再说你了

（6）你太以自我为中心了，老师说什么你都应该照办。老师已经像照顾孩子一样照顾你了。

（7）不要不听指挥，有本事你就跟外面那些大神一样，不需要导师，不需要实验室，自己动手发文章

（8）请你严肃认真地做科研

19，到这个时候，我算是彻底得罪导师了。临毕业了。每次交论文都被骂的狗血淋头，其实他的学术水平就那样了，也织不出来什么错误，就是一直说我的论文没有亮点，没有创新性。

让我别急着毕业了。说我之前一直太浮躁，这个时候应该静下心来，专注地做科研

后来，电话打给了我父母“老师是一作，学生是二作，也不影响毕业”

20，收了我一套兰蔻的化妆品，四千多不到五千的样子

21，我毕业前交论文，又一次当着全实验室的面，骂了我半个多小时

（1）我论文写的很烂，想发表必须打通很多关系，到处贿赂之类的。

（2）论文能不挂他的名就别挂他的名，对他的学术生涯来说是个污点

22，毕业答辩的时候，评审老师是研究员Z（是副研究员B的导师，但是不在我们实验室的编制内）评审完学生G（没有得罪导师）的论文说：“硕士生的论文不需要太有亮点，只要没有硬伤就行了，工作做成你这样实属难得”

研究员Z评审了我的论文之后说：不对，你还有什么什么没有讲到，这是相关课题的重要一部分

（其实我知道我自己的课题哪里有硬伤，可惜他们的学术水平看不出来）

过后副研究员C找到我：

（1）你这个工作还有很多漏洞，你这次答辩能通过，多亏了你导师帮你说了很多好话

（2）一日为师终身为父

（3）我应该学习老师们的严谨治学，感谢老师们认真负责

（4）我应该坚持科研，坚持科研的精神

23，至于其他学生的情况，有读了八年博士最后转硕的，有硕士研二接近暑假还开不出题的，有博四暑假还一篇文章发不出来的。

不论是不是顺利毕业，实验室里的学生极少有继续从事科研的。没有回去探望的

24，毕业后两个月。好心好意地提醒我，不要因为文章署名不规范被取消了学位

关于写这篇文章的原因

毕业后一年，我就拉黑了以上的三位abc导师。但是呢，又过了很久，有人跟我说，希望我跟这三位导师和解，回去答谢一下师恩。我也不知道我该怎么答谢，就在知乎上问问大家吧，以上这种情况，我应该怎么答谢呀？

这位老师告诉我，做人要包容，不要小肚鸡肠。老师说你是为你好，是对你认真负责。说你两句就受不了，太矫情了

如果你现在在工作单位，在职场上的领导看到这篇文章，就会觉得你很矫情，很不好伺候，不会提拔你

我问他，波粒相互作用和相对论有什么关系？为什么研究波粒相互作用要研究相对论，他说，有些粒子大概被加速到接近光速，就会有相对论效应了。

是的呢，导师有恩于我，给了我很多的建议，很多的指导，毕竟他教会了我，这么摘草莓

这样的恩情，值得我用一辈子铭记

中科院研究所之间的差别还是很大的，包括研究水平、经费多寡，工作强度等各方面情况，甚至同一研究所内，组之间的差别也不小。虽然大家都是中科院下属的研究所，学生名义上都是学籍国科大的学生，但还是不能一概而论。非要讲共性的话，我能想到的有以下两点：

相比大学，更像工作。毕竟所里没有本科生，各项校园活动就很少了；第一年代培结束后，也不大需要上课了。所以，在中科院的研究所念研究生，特别是像在工作，当然工作时长上组和组还是不大一样的。包括同学之间、师兄弟姐妹之间、和导师之间，都更有一些合作的感觉。

相对没那么欢迎硕士研究生。我接触过的研究组里，招的比较多的是硕博连读或者直博的学生。五到六年的工作时间，可以较为系统性地完成某项工作。一般不大喜欢招硕士研究生，毕竟工作时间太短了，第一年要去代培，第三年要写毕业论文、实习、找工作；能好好工作的时间就一年，刚教会你，就要走了。招的不多，对如何培养硕士，可能也就不太熟悉。不过，我说过所和所之间的差别很大，我接触过的研究所也有限，我也认识所里硕士毕业的学生，还是不能一概而论。

再讲讲自己对于毕业生出路的理解。

一样的，还是不能一概而论。用人单位也不傻，知道所和所之间的差别很大，不可能一致对待的，哪怕上海落户打分，不同的所都不一样。

大概来讲，知名的几个所，在学术圈内、在行业相关的企业那里，牌子还是很硬的，找出路时还是很好用的。但如果是专业性相对没那么强的用人单位或者岗位，国科大作为整体的牌子，可能没有其他知名高校好用。

至于考选调生什么的，因为个人不感兴趣，没有特别关心过。以前看到过有落到所里的通知。但学校整体层面，毕竟学生在地理上差别很大，不知道有多少单位愿意来国科大招考，从所里再通知到学生，又不知道有几个学生能看到。

当然，现在国科大整体努力推动整体化，打响“国科大”这个整体品牌，以后情况可能会有所改变。